Spennende eksperimenter:
Engasjert til å lære

Elevene var engasjert til å lære om matens vei gjennom kroppen, og heiv seg full av spenning i gruppene sine. FOTO: ALEKSANDER WALØR
SJØVEGAN: Sjøvegan videregående skoles 3. trinns-elever inviterte 3. klassingene fra Salangen skole for å lære om flere spennende ting. Blant annet matens vei gjennom kroppen og vitenskap. De fikk også noen spennende opplevelser med på kjøpet.
Publisert: 13.02.2017 kl 00:00

3. klassen fra Salangen skole tilbragte fredagens skoledag på besøk på Sjøvegan videregående skole, sammen med 3. trinnet som hadde flere spennende opplegg klare til å gjennomføres og oppleves. Helse, kosthold og naturfag var det første som sto på listen, og turen gikk dermed ned til naturfagsklasserommet hvor barneskoleelevene skulle få teste ut flere ting. Blant annet hvor spesifikke smaker føles på tungen, til hvordan man kan skrive usynlige tekster ved hjelp av eget spytt. Barna fikk også prøve seg på et stort puslespill med menneskets organer, og skulle finne ut hvor alt var plassert inni seg selv ved hjelp av en dukke.
Flere av elevenes favorittsmaker dukket opp under smakstesten som ble holdt av elevene fra Helse og Oppvekst VG1. FOTO: ALEKSANDER WALØR
Sterke lys og farger
VGS-elevene var like engasjert til å dele sin kunnskap, som barneskoleelevene var å lære. "Dr. Stefan" stilte seg opp for å vise elevene hvor mye energi det ligger i snop som de var glade i, og for å gjøre det varmet han opp en hemmelig miks av salt og stoff i et reagensrør. Eksperimentet er kjent som "Exploding gummybear", men i dag ble en seigmann brukt istedet. Resultatet var et lysshow utenom det vanlige som fikk alle elevene til å gape kollektivt i sjokk over hvor mye energi det faktisk var i godteriet.
Flere av elevene var litt skuffet over at de ikke fikk noen seigmenn, men det ble fort glemt når det ekslosive lysshowet satt i gang i reagensrøret. FOTO: ALEKSANDER WALØR
Spesielle triks
Barneskoleelevene var i fyr og flamme over alt de fikk testet ut i naturfagsrommet til Sjøvegan videregående skole, og 3. trinns elevene var glade for å kunne vise fram flere spesielle triks. Elevene fra barneskolen var gledelig fornøyd med den nye kunnskapen de kunne ta med hjem etter møtet med naturfagselevene. Videregåendeskole elevene fikk seg en liten overraskelse fra barneskoleelevene før de gikk til neste rom. Nemlig en liten prompelyd konsert, som fikk hele rommet fyllt med latter.
"Prompe-prosjektet" var innøvd på forhånd og falt i smak hos samtlige i rommet, før barneskolelevene tok turen videre på sin lærerike fredag. FOTO: ALEKSANDER WALØR